低年级

学生在低年级(一到六年级)在bbin宝盈官网经验的学术焦点正确的混合和额外的专家类,是我们低年级课程的特点。

学生在教室小茁壮成长,因为他们收到的个人关注程度更大。这是一个bbin宝盈官网教育的关键优势:更高的学术标准有利于学术的卓越环境相结合。

在bbin宝盈官网,我们知道个性化的关注有助于实现学术潜力。我们相信,在承认学生他们是谁,以及培养他们的独特身份,以便更好地唤醒求知欲,激发独立思考。正确的教育不仅使在等级和考试成绩的差异;它使生命变得不一样。

在上小学时被提高阅读,写作和分析能力,以及知识的坚实基础标记。这些技能锐化为学生成为教师谁,因为较小的班级规模和个性化教育的承诺,了解每个学生的优势和独特的指导下更加独立。

低年级的亮点

  • 每个年级一个班有核心老师
  • 具有最大的18名学生1:6学生与教师的比例
  • 垂直课程设计连续性通过12级
  • 每年两次戏剧/音乐制作
  • 社会活动和日常凹槽
  • 根据学校价值观品格教育计划
  • 全时间延长日早7:45开始和富集类至下午6点
  • 专职注册护士
  • 可用热午餐
  • 花园校车提供门对门运输

1 - 3年级

  • 阅读程序与核心教师和阅读专家
  • 数学教具程序和动手科普活动
  • 写作过程和研究报告广泛写作计划
  • 社会研究课,包括文化鉴赏和地理技能
  • 实践科学活动的实验室与科学专家
  • 一个星期语言学院-mandarin类三次教导专家
  • 体育课在健身房每周四次与教室,专业课教师
  • 音乐与运动的活动,每周两次的授课教师专科
  • 艺术技能课每周两次,在设备齐全的工作室的历史和赞赏
  • 在一,二年级每周棋牌类由专门的老师教
  • 社会活动和日常凹槽;有机种植园户外游戏空间
  • 附近,本地实地考察支撑课堂教学
  • 交互式白板技术,计算机中心每周技术一流,电脑教室

4 - 6年级

  • 每天上午和下午班主任期
  • 各部门各自为政类在核心科目的专家
  • 与教师分开的位置为每个组分组能力指令
  • 写作过程中,语法和研究报告广泛写作计划
  • 实践科学活动的实验室与科学专家
  • 语言学院 -  法语课程 每周两次
  • 交互式白板技术,教室的计算机和计算机中心的指令
  • 音乐与运动 类与专业,每周两次
  • 艺术技巧,每周一次的历史和欣赏课中,装备精良的工作室
  • 体育 每周三次在体育馆的专业教师
  • 游泳池可在天气允许
  • 竞争的 乐高机器人和辩论 球队
  • 当天和隔夜实地考察

bbin宝盈官网福斯特的个人才华的赞赏和所有的人通过社会研究,语言学习,美术,音乐文化和体育。bbin宝盈官网也提供课后额外的帮助会话和丰富的研究,所有这些都进一步刺激了学生的学习的热爱。

课程

艺术

1 - 3年级 花园学校的艺术课程的这些年的重点是在纸面上配置和对象与现实世界之间发生联系的根源。每节课引用了连接到学科,如艺术元素和原则,技巧,欣赏,历史,文化和科学的相关主题,数学,社会科学,文学概念和主题。

4 - 6年级 在这些成绩中,艺术课程鼓励学生利用他们的创造力和表达它以建设性的方式。教师的礼物确定的目标给予方向,但我们的目标是开放性不够,使学生可以使用自己的方法和创作过程。熟悉的材料,在新的和有趣的方式使用,著名艺术家进行了探索和学生参观博物馆,以获得比什么可以在课堂上实现更大的视角。

法国

4 - 6年级 介绍了通过对话和团队活动注重沟通技巧的法国语言的基本知识。到今年年底,学生表达自己在小学法语问候,计数,好恶,季节,以及常用的动词。语法进场时学生发展自己的口头和书面技能。学生还可以了解法语世界的文化和法语国家的传统和工作有关的历史,地理项目和经济性。

语言艺术

1 - 3年级 我们拉课程灌输儿童文学提供的信息,冒险和乐趣的信念。对于这个年龄段,我们强调的拼写,词汇,写作,阅读理解和音素意识。日常活动包括印刷和行书实践和写日记来激发想象力的思维。熟悉基本的句子结构和对写作有说服力,得出结论,并进行预测的言语动作部分。每月读书报告和每周的社会研究项目,纳入写作帮助在有趣和丰富的方式合并这些技能。

4 - 6年级 整个这些成绩的语言艺术课程中,学生继续通过书法,征文发展,表达性写作和英语用法和语法研究的执业发展自己的写作技巧。此外,学生有很多机会的各种调查项目的过程中,以促进他们的研究能力。学生也扩大自己的解码,阅读理解,并通过诗歌,短篇小说,小说和从以下类型的读字识别技巧:现实主义小说,非小说和历史。这个品种的文献是经常阅读与思想和观念在社会研究正在研究相结合。

中国柑

1 - 3年级 学生制定中国文化和语言,因为他们推动和建立在基本的沟通技巧,以前获得的赞赏。他们比较和与西方世界中国的对比方面,参与角色扮演,唱歌,和烹饪,使用这些学习模式在日常交谈中纳入新的词汇。这里还读书和中国文字书写。

数学

1 - 3年级 数学年级1-3涵盖了各种程序和解决问题的能力。学生号码识别先从基本的加减一起。他们讨论的货币价值,告诉时间和测量的形式。他们学习的打破和解决单一和多步骤的题策略。它们朝向估计,分数,比例,概率和乘除进步。技能教顺序,在什么以前已学会建筑。

4 - 6年级 基本操作和从1 - 3年级的概念进行审查和发展,包括解决问题的能力,逻辑运算和抽象推理。预代数序列也开始在等级4-6。小数,分数和几何形状检查,他们的相互关系进行了探讨,无论在理论上还是在他们的现实世界的应用。个人的需要,通过使用增强材料,以改变课程满足。

音乐

1 - 3年级 合唱强调与音域探索和良好的声乐习惯的研究。学生唱来自不同文化背景的歌曲,而学习动力,仪表的音色,和仪器的家庭。有节奏的概念,从运动的活动,身体打击乐和性能出现在课堂上打击乐器。孩子们唱bbin宝盈官网的冬季和春季音乐会。

4 - 6年级 音乐更深的联系,建立在什么样的孩子已经学会了,通过专注于呼吸的技巧,姿势和组内畅所欲言混合来实现的。概念包括:种成分形式(交响乐,奏鸣曲,协奏曲和巴洛克式套件),切分,常见的米,混合和简单的米,主要和次要的和弦和体重秤。儿童合唱学会遵循导体的方向和在学校的冬季和春季音乐会演出。

体育

1 - 3年级 这些类参加体育课每周四次。积极,合作关系和自尊的目标是通过小组活动和接触到健身和运动的概念来实现的。

4 - 6年级 与合作,并在地方健身和健康的理念,学生介绍给更多的传统体育和游戏活动(足球,篮球等)。最终游戏的目标是少谈获奖,更多的是个人的努力和团队的工作。在四级年级的学生开始磨损bbin宝盈官网的制服。五年级,学生有书面测试以评估他们在课堂上教的单位的知识。

阅读

1 - 3年级 bbin宝盈官网的日常阅读计划的目的是通过使用阅读系列,小说,诗歌,戏剧,散文和选择,使我们的学生独立阅读。课程分为两个阅读群体中,学生掌握字母认知,解码技术,和全字识别,然后发展成大声朗读流畅,意味深长。有独立阅读和每周访问图书馆探索多种流派和促进读书的乐趣的机会。

科学

1 - 3年级 在bbin宝盈官网早年学提供的生物,物理世界的研究的一般性介绍,以及他们如何彼此互动。学生进行简单的实验证明,使人产生奇迹,在任何科学家和探险家和第一成分熟悉最基本的实验室技能。主题包括人体,植物和动物,栖息地,气候,和化石。

4 - 6年级 扩大他们在1 - 3年级学的原理和技巧,学生掀起使用各种动手的方法来探索他们周围的世界。在这个过程中,他们培育了坚实的基础,将作为在高年级科学课程的基础。主题包括生物生态调查和他们与环境的交互方式;地球科学,板块构造,古生物,矿物和晶体;物理科学,物质和能量以及它们彼此的相互作用;和宇宙的天文生命周期,从大爆炸到超越。

社会研究

1 - 3年级 在bbin宝盈官网社会学科被教导既作为一个单独的课程和一门交叉学科。学生讨论时事和特殊的节日和文化活动为寂寂和尊重不同文化的更大的世界的一部分。

4 - 6年级 在这些成绩中,学生变得更加熟悉和熟练掌握技能,例如地图技能,地理技能,阅读图表和图形,并使用主要和次要来源,以了解显著的历史事件。一旦他们获得必要的技能,学生学习环境,人民和美国的关税;然后,学生学习美国历史,政府和经济性;最后,学生通过冷战探索史前时代的世界历史。文学语言艺术正在研究阅读与社会研究,以补充主题结合和扩大思想和理念。

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